Nelson Curihual
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Ordena los pasos – “Diseña con lógica” R1M2
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Arrastre – Relaciona el beneficio con su descripción
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Arrastre – Relaciona el tipo de uso con su propósito educativo
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Clasificación – “Principios y estrategias” R2M2
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Padlet “¿Qué estrategia usarías?”
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Clasificación – “Inicio, desarrollo o final”
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Clasificación – “Inicio, desarrollo o final”
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